Παράκτια και Θαλάσσια Ρύπανση
(1) Γενικά
| Σχολή: | Περιβάλλοντος | ||
| Τμήμα: | Ωκεανογραφίας και Θαλασσίων Βιοεπιστημών | ||
| Επίπεδο Σπουδών: | Μεταπτυχιακό | ||
| Κωδικός Μαθήματος: | Εξάμηνο σπουδών: | Α | |
| Τίτλος Μαθήματος: | Παράκτια και Θαλάσσια Ρύπανση | ||
| Αυτοτελείς Διδακτικές Δραστηριότητες | Εβδομαδιαίες Ώρες Διδασκαλίας | Πιστωτικές Μονάδες | |
| Οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία για το σύνολο του μαθήματος | 4 | ||
| Σύνολο μονάδων | 6 | ||
| Τύπος Μαθήματος: | Ειδικού υποβάθρου | ||
| Προαπαιτούμενα Μαθήματα: | Δεν υπάρχουν προαπαιτούμενα για την παρακολούθηση του μαθήματος, η επιλογή των μεταπτυχιακών φοιτητών θεωρείται ότι εξασφαλίζει τη δυνατότητα παρακολούθησης και κατανόησης του αντικειμένου του μαθήματος- | ||
| Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων: | Ελληνική | ||
| Το Μάθημα προσφέρεται σε Φοιτητές Erasmus: | Ναι. Στην περίπτωσή τους, η γλώσσα διδασκαλίας και εξέτασης είναι η Αγγλική, και το μάθημα προσαρμόζεται ανάλογα με το υπόβαθρο του/της φοιτητή/τριας | ||
| Ηλεκτρονική Σελίδα Μαθήματος (Url): | https://www.mar.aegean.gr/index.php?lang=gr&lesson=3&pg=3.2.1 | ||
(2) Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση αυτού του μαθήματος ο φοιτητής αναμένεται:
- Να γνωρίζει και να κατανοεί τις βασικές έννοιες και τις αρχές που σχετίζονται με τις βιογεωχημικές διεργασίες που συμβαίνουν το ωκεάνιο σύστημα
- Να είναι εξοικειωμένος με τις βασικές πηγές και ‘καταβόθρες’ των χημικών ουσιών, τις κατανομές τους και τη μεταβλητότητά τους στο ωκεάνιο σύστημα
- Με βάση την αποκτηθείσα γνώση να είναι σε θέση να διακρίνει και να αξιολογεί διαταραχές στους βιογεωχημικούς κύκλους που προκαλούνται από τις ανθρώπινες δραστηριότητες
- Να διαβάζει με ευχέρεια βιβλιογραφία σχετικά με θέματα παράκτιας και θαλάσσιας ρύπανσης
- Να γνωρίζει τις βασικές τεχνικές και πρακτικές δεξιότητες που απαιτούνται για την παρακολούθηση και έλεγχο (monitoring) της ρύπανσης του παράκτιου θαλάσσιου περιβάλλοντος
- Να εφαρμόζει μεθοδολογίες και τεχνικές για την αξιολόγηση/εκτίμηση της θαλάσσιας ρύπανσης
- Να είναι εξοικειωμένος με τις πολιτικές και πρακτικές σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο που έχουν αναπτυχθεί για την προστασία, επίτευξη ή/και διατήρηση της «καλής περιβαλλοντικής κατάστασης» του θαλασσίου περιβάλλοντος.
- Να αλληλεπιδρά με άλλους σε ζητήματα διεπιστημονικής φύσης σχετιζόμενα με την Ολοκληρωμένη Διαχείριση της Παράκτιας ζώνης εφαρμόζοντας τις γνώσεις που απέκτησε από το μάθημα.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της θεωρίας στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με χρήση των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
(3) Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα της Παράκτιας και Θαλάσσιας Ρύπανσης πραγματεύεται μια σειρά διαφορετικών θεματικών ενοτήτων που αφορούν την ρύπανση του παράκτιου περιβάλλοντος από διάφορους ρυπαντές αφού πρώτα εισάγει βασικές γνώσεις που σχετίζονται με τις φυσικές βιογεωχημικές διεργασίες που συμβαίνουν το ωκεάνιο σύστημα. Με βάση την γνώση αυτή οι μεταπτυχιακοί φοιτητές θα είναι σε θέση να διακρίνουν και να αξιολογούν διαταραχές στους βιογεωχημικούς κύκλους που προκαλούνται από τις ανθρώπινες δραστηριότητες στην Παράκτια Ζώνη.
Στόχος του Μαθήματος είναι οι μεταπτυχιακοί φοιτητές να γνωρίσουν τις βασικές κατηγορίες ρύπων, να κατανοήσουν την τύχη/συμπεριφορά τους στο θαλάσσιο περιβάλλον, να ενημερωθούν για τις μεθοδολογίες και τεχνικές αξιολόγησης/εκτίμησης της θαλάσσιας ρύπανσης και γενικά να εμβαθύνουν τις γνώσεις τους στα μεγάλα Περιβαλλοντικά Ζητήματα που αφορούν τον παράκτιο θαλάσσιο χώρο. Παράλληλα ενημερώνονται για τις πολιτικές και πρακτικές σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο (π.χ. Οδηγίες Πλαίσιο για τα Υδατα και την Θαλάσσια Στρατηγική) που έχουν αναπτυχθεί για την προστασία, επίτευξη ή/και διατήρηση της «καλής περιβαλλοντικής κατάστασης» του θαλασσίου περιβάλλοντος.
Οι εργαστηριακές ασκήσεις και οι ασκήσεις πεδίου που συνοδεύουν το μάθημα, προσφέρουν στον μελλοντικό επιστήμονα με ειδίκευση στη διαχείριση παράκτιων περιοχών τις βασικές τεχνικές και πρακτικές δεξιότητες που απαιτούνται για την δειγματοληψία και ανάλυση ωκεανογραφικών χημικών και βιολογικών παραμέτρων που είναι απαραίτητες για την παρακολούθηση και έλεγχο (monitoring) της ρύπανσης του παράκτιου θαλάσσιου περιβάλλοντος.
(4) Διδακτικές και Μαθησιακές Μέθοδοι - Αξιολόγηση
| Τρόπος Παράδοσης: | ||||||||||||||||||||||||||||
| Χρήση Τεχνολογιών, Πληροφορίας & Επικοινωνιών: |
| |||||||||||||||||||||||||||
| Οργάνωση Διδασκαλίας: |
| |||||||||||||||||||||||||||
| Αξιολόγηση Φοιτητών: |
|
(5) Συνιστώμενη Βιβλιογραφία
- Προτεινόμενη Βιβλιογραφία:
Φυτιάνος, Κ., 1996. Η Ρύπανση των Θαλασσών, Εκδ. University Studio Press
Clark, R.B., 2001. Marine Pollution, Oxford University Press
Sindermann, Carl J. 2006. Coastal Pollution. CRC Press, Taylor & Francis Group, Boca Raton, FL.
Hester, R E., Harrison, R M., 2011. Marine Pollution and Human Health, Royal Society of Chemistry, ISBN:978-1-84973-240-6
Weis, Judith S., 2015. Marine Pollution: What Everyone Needs to Know, Oxford University Press
Σημειώσεις των διδασκόντων
Παράλληλα προτείνονται για μελέτη επιλεγμένα άρθρα δημοσιευμένα σε συναφή επιστημονικά περιοδικά.
- Συναφή επιστημονικά περιοδικά:
- Marine Pollution Bulletin - https://www.journals.elsevier.com/marine-pollution-bulletin/
- Frontiers in Marine Science - https://www.frontiersin.org/journals/marine-science/sections/marine-pollution
- Frontiers in Environmental Science - https://www.frontiersin.org/journals/environmental-science/sections/marine-pollution
- Journal of Marine Systems - https://www.journals.elsevier.com/journal-of-marine-systems
- Continental Shelf Research - https://www.journals.elsevier.com/continental-shelf-research
- Estuarine, Coastal and Shelf Science - https://www.journals.elsevier.com/estuarine-coastal-and-shelf-science
- Mediterranean Marine Science - https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/hcmr-med-mar-sc
- Water, Air and Soil Pollution https://link.springer.com/journal/11270
- Environmental Science and Pollution Research https://link.springer.com/journal/%2011356
- Environmental Science and Health http://www.tandfonline.com/toc/lesa20/current